GEM és una metodologia estructurada i flexible per avaluar l’impacte dels projectes TIC sobre l’equitat de gènere. Organitza el cicle d’avaluació en fases clares i iteratives que asseguren que la perspectiva de gènere sigui transversal, detectant biaixos, definint indicadors i fomentant accions correctives.
Metodologia
Gender Equality Mainstreaming
Proporcionar un marc pràctic per identificar desigualtats de gènere en projectes TIC, visibilitzar problemàtiques i promoure la inclusió a través d’indicadors i preguntes clau, orientant l’avaluació a impactes reals i a la millora contínua.
Abreviatura GEM
Origen i context
Associació per al Progrés de les Comunicacions (APC). Impulsat per entitats com UN Women o UNESCO.
Iniciat als anys 90 i consolidat com a eina de referència per a avaluar l’impacte de projectes de tecnologies de la informació i comunicació (TIC) en termes d’equitat de gènere.
Principis
Diagnosi rigorosa amb perspectiva de gènere.
Participació d’usuaris/es diversos/es en el disseny i validació.
Indicadors específics per mesurar avanços en igualtat.
Monitoratge i adaptació constant del projecte per assegurar resultats equitatius.
Components
Preguntes d’avaluació per guiar l’anàlisi.
Indicadors quantitatius i qualitatius.
Fases metodològiques: diagnosi inicial, disseny i desenvolupament inclusiu, prova pilot, avaluació d’impacte i monitoratge continu.
Guia de funcionament
El cicle GEM segueix 8 fases:
- Definir objectius.
- Diagnosi inicial.
- Disseny i desenvolupament inclusiu.
- Implementació i prova pilot.
- Avaluació d’impacte.
- Ajustos i millores.
- Monitoratge continu.
- Escalabilitat i replicació.
El seu ús requereix adaptar les preguntes i indicadors a cada projecte concret i assegurar la implicació d’equips multidisciplinaris.
Avantatges
- Metodologia estructurada i iterativa.
- Adaptable a projectes de diverses dimensions i contextos.
- Proporciona indicadors concrets per avaluar impacte.
- Promou el pensament crític i la implicació de diversos col·lectius.
Limitacions
- Pot resultar complexa per equips sense experiència prèvia en avaluació de projectes.
- Requereix dades qualitatives i quantitatives que poden no estar disponibles.
- Necessita temps i recursos per ser aplicada correctament.
- Pot ser percebuda com un recurs addicional si no està ben integrada des del disseny inicial del projecte.
A tenir en compte
GEM és una metodologia especialment útil per transformar projectes TIC en projectes més inclusius, identificant impactes diferenciats segons gènere. Tot i que està pensada per a avaluació, el seu enfocament estructurat també pot inspirar la fase de disseny de productes i serveis digitals. A la guia per a facilitadores trobem bons exemples de con conduir sessions de perspectiva de gènere i els problemes habituals en que ens podem trobar-hi.
La guia metodológica es veu bastant complicada, molt exaustiva.
Documentació
Referencia: APC (2005–2021). Gender Evaluation Methodology (GEM). https://www.apc.org/en/project/gender-evaluation-methodology-gem
Materials i guies pràctiques disponibles al web d’APC.
Metodologia: https://www.apc.org/sites/default/files/GEM_ES.pdf
Guía de facilitarodores en castellà: https://genderevaluation.net/sites/default/files/GEM_SP_web.pdf
Exemples pràctics
En aquest article veiem un exemple pràctic d’aplicació de GEM en el projecte d’avaluació de dos telecentres comunitaris a Colòmbia, desenvolupat per la Universitat Autònoma d’Occident i Colnodo, que analitza com les TIC poden contribuir a l’empoderament de les dones en entorns locals. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4784655.pdf